Fordist Anlayıştan Davranışsal İktisat Paradigmasına: Apolloncu ve Dionysoscu İkilik Perspektifince İrrasyonalite Bağlamında Eğitim Programı Teorisi (From the Fordist to the Behavioural Economics Paradigm: Curriculum Theory in the Context of Irrationality Using the Dionysian and Apollonian Perspectives) - Volkan DURAN - | Turkish Studies-Educational Sciences
