Yusuf AKGÜL Affân b. Muslimin Hadis Rivayet Üslubu ve Mihnesi Hakkında Bir Değerlendirme, 305-321
An Assessment About Affân b. Muslim's Hadith Narrative Method and Mihna
DOI : http://dx.doi.org/10.7827/TurkishStudies.52213

Abstract | Full text |

Mehmet AYKAÇ Tokat Ahi Paşa Külliyesi ve XIX. Yüzyılda Ekonomik Yapısı, 323-335
Tokat Ahi Pasha Complex and Its Economic Structure in the XIX Century
DOI : http://dx.doi.org/10.7827/TurkishStudies.52067

Abstract | Full text |

Mazhar DÜNDAR -Mazhar DÜNDAR Kur’an’ın Bilimsel Îcâzı Ekseninde Büyük Patlama Teorisi, 337-354
The Big Bang Theory in Terms of Scientific Concise Expression of the Qur’an
DOI : http://dx.doi.org/10.7827/TurkishStudies.51401

Abstract | Full text |

Murat KOBYA İbn Haldun’a Göre Din ve Siyaset: İki Farklı Okuma, 355-373
Religion and Politics According to Ibn Khaldun: Two Different Readings
DOI : http://dx.doi.org/10.7827/TurkishStudies.51968

Abstract | Full text |

İsmet TUNÇ -Delila ELÇE Cumhuriyetin Kuruluş Yıllarında Türk Dini ve Kültürüne Yönelik Arayışlar, 375-387
Searches for Turkish Religion and Culture in the Foundation Period of the Republic
DOI : http://dx.doi.org/10.7827/TurkishStudies.51568

Abstract | Full text |

Abdulhan ÜNLÜSOY Modern Sonrası Çağdaş Dönem Teolojisi Üzerine Bir Değerlendirme, 389-399
An Evaluation of Post-Modern Theology of the Contemporary Period
DOI : http://dx.doi.org/10.7827/TurkishStudies.51659

Abstract | Full text |

Macid YILMAZ -M. Veysi TUNÇ İmam Hatip Okullarının 1965-2021 Yılları Arasındaki Öğretim Programlarının Tasarım Özellikleri Açısından Değerlendirilmesi, 401-420
Evaluation of Imam Hatip Schools' Instructional Programs in Terms of Design between the Years 1965-2021
DOI : http://dx.doi.org/10.7827/TurkishStudies.51415

Abstract | Full text |

Abdulsalam YOUUSEF Okuyucunun Allah’ın Kitabını Tefsir Etmedeki Sınırı, 421-433
The Reader's Limit on Interpreting Allah's Book
DOI : http://dx.doi.org/10.7827/TurkishStudies.51829

Abstract | Full text |

Alim Emin YUSUFOĞLU Ergenlik Çağındaki Öğrencilerde Değerler Sisteminin Oluşum Ortamı Olarak Aile ve Okul, 435-457
Family and School as the Environment of Value Formation in Adolescent Students
DOI : http://dx.doi.org/10.7827/TurkishStudies.50711

Abstract | Full text |

Necmettin ÇALIŞKAN Şiirleri ve Psikolojik Tahliller Çerçevesinde Zemahşerî’nin Hayatı, 459-476
al-Zamakhsharī’s Life in the Frame of her Poems and Psychological Analysis
DOI : http://dx.doi.org/10.7827/TurkishStudies.52041

Abstract | Full text |